पुस्तकालय व्यवस्थापन तालिम २९ देखि ३१ अगस्ट २०१८ सम्म धुलिखेल तालिम केन्द्र, धुलिखेलमा आयोजना गरिएको थियो, जुन ADRA नेपालद्वारा आयोजित र REED नेपालद्वारा सहजीकरण गरिएको थियो। विभिन्न तीन विद्यालयहरूबाट बाह्र जना सहभागीहरूले भाग लिएका थिए: काभ्रे श्री गोराखनाथ बेसिक स्कूल, पनौती; श्री बाल उज्ज्वल माध्यमिक विद्यालय, नमोबुद्ध; र लक्ष्मी नारायण माध्यमिक विद्यालय, नमोबुद्ध, काभ्रे। यो तालिम विद्यालयमा पुस्तकालय कसरी व्यवस्थापन गर्ने भन्नेमा केन्द्रित थियो।.
एड्रा नेपालले हालै काभ्रेका तीन विद्यालयहरूमा पुस्तकालय स्थापना गरी ती विद्यालयका शिक्षकहरूलाई तालिम प्रदान गरेको छ। सहभागीहरूको प्रतिक्रिया अत्यन्त सकारात्मक थियो। सहभागीहरूको स्तर, रुचि, उत्साह र सहभागिता उत्कृष्ट थियो र सहजकर्ता तथा सहभागीहरू दुवैले प्रत्येक गतिविधिमा समान रूपमा रमाए। प्रशिक्षणका विषयवस्तुहरू धेरै उपयोगी थिए र यसले सहभागीहरूलाई पुस्तकालयमै बाल केन्द्रित शिक्षण-सिकाइ गतिविधिहरूका साथ बालमैत्री शिक्षक बन्न र पुस्तकालयपालको रूपमा आफ्नो भूमिका र जिम्मेवारीहरू पूरा गर्न अझ सक्षम र आत्मविश्वासी बन्न ठूलो सहयोग गर्यो। विद्यार्थी र शिक्षकहरूले सिकाइ र पढाइको प्रक्रियाका लागि पुस्तकालय प्रयोग गर्नेछन्। यसैबीच, अभिभावक र विद्यालय बाहिर रहेका बालबालिकाहरूलाई पुस्तकालयको प्रयोग र उद्देश्यबारे सत्रहरू प्रदान गरिनेछ। त्यसैगरी, अभिभावकहरूलाई आफूलाई रुचि भएका पुस्तकहरू पढ्नका लागि पुस्तकालयको प्रयोगबारे सचेतना जगाउन सत्रहरू दिइनेछ। स्पष्ट, सहयोगी संकेतहरू र आकर्षक रूपमा प्रदर्शन गरिएका स्रोतहरू, साथै पुस्तकका आवरणहरू प्रशस्त मात्रामा मुख देखाएर राख्ने व्यवस्थाले पाठक-मैत्री वातावरण सिर्जना गर्न मद्दत गर्दछ। यसले विद्यार्थीहरूलाई एकअर्कासँग अन्तरक्रिया गर्न, पाठकहरूसँग कुराकानी गर्न र पठन संवादको हिस्सा बन्न मूल्यवान अवसरहरू प्रदान गर्दछ। यसले विभिन्न स्रोत र ढाँचाहरू सहितको समावेशी सङ्ग्रह निर्माण गर्न पनि मद्दत गर्दछ। त्यसैगरी, विभिन्न उमेरका लागि पुस्तकहरूको प्रवर्द्धन गर्नु पनि एउटा राम्रो उपाय हो। जस्तै, ठूला बालबालिकाहरूलाई परिष्कृत चित्र पुस्तकहरू र सजिलै पढ्न सकिने कथाहरूलाई “क्विक रिड्स” (छिटो पढ्न सकिने पुस्तक) को रूपमा प्रवर्द्धन गर्नाले पढ्नमा संघर्ष गरिरहेका पाठकहरूलाई आफ्नो क्षमता सुहाउँदो पुस्तकहरू खोज्न प्रोत्साहित गर्छ।.
